مطلوب مدرسة لغة إنجليزية
ملخص الوظيفة
اسم الوظيفة | مدرسة |
اسم المعلن | شركة النجاح المستدام |
العنوان : الدولة | مصر |
العنوان : المدينة | بيلا |
نوع الدوام | دوام جزئي |
الراتب المتوقع | 12940 جنيه مصري |
تاريخ الإعلان | 2024-10-25 |
تاريخ الإنتهاء | 2024-11-24 |
تفاصيل الوظيفة
وصف الوظيفة
فرصة عمل جديدة اليوم ننشرها لكم , مطلوب فورا مدرسة للعمل بمدينة بيلا.اعلنت النجاح المستدام عن فرص شاغرة لسد العجز بها وذلك بوظيفة مدرسة.
اذا كانت خبرتك في نفس المجال فقدم سيرتك الذاتية .
قم بتعبئة نموذج التقديم على الوظيفة بالاسفل للتواصل مع صاحب العمل.
لا تنسى كتابة تخصصك في عنوان النموذج.
مع خالص الامنيات بالتوفيق للجميع.
المهارات:
- إعداد الخطط الدراسية- استخدام التكنولوجيا في التعليم
- التحفيز الإيجابي
- إدارة الفصل الدراسي
- التواصل مع الطلاب
المهام:
- تقديم تقارير عن أداء الطلاب- التواصل مع أولياء الأمور
- تحفيز الطلاب على التعلم
- إعداد الدروس
- استخدام الوسائل التعليمية الحديثة
الانشطة الوظيفية
- تحسين إدارة الوقت لضمان إنجاز الأعمال بكفاءة دون تعقيد.- طور استراتيجيات تخليك دايم متحفز وإيجابي رغم الضغوط
- التفاعل بين الثقافات: يعرف كيف يتعامل مع ناس من ثقافات مختلفة
- تُجرى فترات اختبار لتقييم الأداء وتحديد المراحل التالية في التقدم الوظيفي.
- تفاصيل الراتب والحوافز ستناقش في المقابلة الشخصية.
القدرات المطلوبة
- خدمة العملاء الممتازة: يقدم خدمة ممتازة للعملاء ويحل مشاكلهم بسرعة- تحترم وتقدر كل زملائك في بيئة العمل
- التكيف السريع مع الظروف المتغيرة والعمل بمرونة عالية
- التأكد من تحقيق التوازن بين الأهداف والنتائج من خلال اتخاذ قرارات مدروسة.
- تحقيق أغلب المتطلبات يجعل المتقدم مؤهلاً للتنافس بقوة على الوظيفة.
مطلوب مدرسة لغة إنجليزية ببيلا - وظائف مصر
وظائف مشابهة
- مطلوب مدرسين لوظائف تعليمية (مدرس) - وظائف مدرسين وظائف مدرسين في مصر الجديدة
- وظائف معلمة لغة إنجليزية (معلمة لغة إنجليزية) - وظائف معلمة لغة انجليزية لدى مدرسة ور
- وظائف لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - وظائف لغة انجليزية نساء
- مطلوب مدرسين للسعودية (مدرس) - مطلوب مدرسين للسعودية فورا
- مطلوب معلمة لغة عربية (معلمة لغة عربية) - مطلوب معلمة لغة عربية السوق المفتوح
- مطلوب أستاذ لغة إنجليزية بدوام جزئي (أستاذ لغة إنجليزية بدوام جزئي) - Part Time Faculty Position in English Communication